**足球背后的故事丹麦超级联赛** 学科 体育与社会科学 学生年级 高中一年级 课程主要

课程设计：探索丹麦超级联赛

课程

1.

丹麦超级联赛简介

：介绍丹麦超级联赛的历史、组织结构、参赛队伍和比赛规则。

2.

丹麦足球文化

：探讨丹麦足球的社会文化背景，包括球迷文化、足球与国家认同的关系。

3.

球员与俱乐部分析

：选取几个代表性俱乐部和球员进行深入分析，了解他们的战术风格、球员特点和俱乐部运营模式。

4.

足球经济与管理

：讨论丹麦超级联赛的商业模式、赞助商关系、电视转播权和财务管理。

师生互动环节：

1.

小组讨论

：学生分组讨论丹麦超级联赛对丹麦社会的影响，每组选出一名代表分享讨论结果。

2.

模拟新闻发布会

：学生扮演俱乐部经理、球员和记者，模拟一场关于丹麦超级联赛的新闻发布会，提问和回答关于联赛的最新动态和策略。

3.

案例研究

：选择一个丹麦超级联赛的经典比赛案例，学生分析比赛中的战术运用和球员表现，教师引导讨论并总结。

4.

创意海报制作

：学生设计一张宣传丹麦超级联赛的海报，展示他们对联赛的理解和创意，最后进行展示和投票选出最佳作品。

课程目标：

增进学生对丹麦超级联赛的了解和兴趣。

培养学生的团队合作、批判性思维和创造性表达能力。

提升学生对体育产业经济和管理知识的认识。

评估方式：

小组讨论的参与度和质量。

模拟新闻发布会的角色扮演和问题回答。

案例研究的分析深度和见解。

创意海报的创意性和制作质量。

通过这样的课程设计，学生不仅能够学习到丹麦超级联赛的相关知识，能通过互动环节提升自己的综合能力，使学习过程更加生动和有趣。