**绿茵场上的荣耀中国足球协会超级联赛** 学科 体育与社会科学 学生所在年级 初中二年级 课程主要

课程设计：中国足球协会超级联赛的探索与体验

课程

1.

中国足球协会超级联赛简介

：介绍联赛的历史、发展、组织结构和重要性。

2.

联赛的运营与管理

：探讨联赛的商业运作、赞助商、媒体传播和球迷文化。

3.

足球运动的社会影响

：分析足球运动如何促进社会团结、健康生活方式和青少年发展。

4.

实地体验与互动

：通过模拟比赛和角色扮演，让学生体验足球比赛的组织和进行。

课程目标：

让学生了解中国足球协会超级联赛的基本知识和重要性。

培养学生对足球运动的兴趣和热爱。

增强学生的团队合作能力和社交技能。

提高学生的批判性思维和问题解决能力。

课程设计：

导入（10分钟）

视频展示

：播放一段中国足球协会超级联赛的精彩集锦，激发学生的兴趣。

问题引入

：询问学生对足球和联赛的了解，以及他们最喜欢的球队和球员。

知识讲解（20分钟）

PPT展示

：通过图文并茂的PPT，详细介绍联赛的历史、发展、组织结构和重要性。

小组讨论

：将学生分成小组，讨论联赛的商业运作和球迷文化，每组分享讨论结果。

互动环节（20分钟）

模拟比赛

：学生分组进行模拟足球比赛，体验比赛的组织和进行。

角色扮演

：学生扮演球队经理、球员、裁判和记者，模拟一场联赛的各个环节。

深化讨论（15分钟）

案例分析

：分析一个具体的联赛事件（如球队升降级、重大转会等），讨论其背后的社会和经济影响。

全班讨论

：引导学生思考足球运动如何促进社会团结和健康生活方式。

总结与反思（10分钟）

学生总结

：邀请几位学生分享他们在这堂课中学到的知识和感受。

教师总结

：总结课程要点，强调足球运动的社会价值和团队合作的重要性。

反思提问

：询问学生如何将课堂上学到的知识应用到日常生活中，以及他们对未来足球发展的看法。

教学资源：

视频集锦

PPT演示文稿

模拟比赛道具（足球、标志物等）

角色扮演卡片

评估方式：

小组讨论的参与度和质量

模拟比赛和角色扮演的表现

课堂参与度和反思总结的质量

通过这样的课程设计，学生不仅能够深入了解中国足球协会超级联赛，能通过互动和实践活动，增强对足球运动的理解和热爱，同时培养团队合作和社交技能。